به نقل از «ایسنا»

تولید و صدور علم به جهان گامی موثر در صدور فرهنگ ایران اسلامی است

تاریخ انتشار: ۲۱ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۷۷۵۹۶

ایسنا/آذربایجان شرقی معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز، با تاکید بر ضرورت تعاملات علمی در سطح بین‌المللی اعلام کرد: تولید و صدور علم به جهان گامی موثر در صدور فرهنگ ایران اسلامی است.

 غلامرضا فرید اعلائی در کارگاه بین‌المللی‌سازی آموزش علوم پزشکی در تبریز اظهار کرد: در دنیای کنونی که شاهد تبلیغات منفی بر علیه نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران هستیم اشتراک یافته‌های علمی و تبادلات پژوهشی و آموزشی با سایر کشورهای جهان تاثیر بسزایی در شناساندن فرهنگ و تمدن ایران دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: با توجه به گستردگی و پویایی مستمر علم در دنیا ما ناچار به ارتباط با سایر کشورها در جهت بهره‌مندی از آخرین یافته‌های علمی هستیم.

وی یکی از ابزارهای مقابله با حربه‌های دشمنان نظام و ارتقای امنیت کشور را تبادلات علمی و افزایش ارتباطات بین‌المللی دانست و خاطرنشان کرد: سلاح علم از مهم‌ترین راه‌های شناساندن صلح‌جویی و صلح‌خواهی ایران به جهانیان است.

 خداداد خدادادی، مدیر امور بین‌الملل دانشگاه علوم پزشکی تبریز نیز در این کارگاه با تشریح عملکرد این مدیریت در افزایش همکاری‌های بین‌المللی دانشگاه در یک‌سال گذشته از جمله تشکیل اتحادیه دانشگاه‌های منطقه اوراسیا، همکاری مرکز کشوری آموزش مدیریت سلامت، بانک شیر مادران و مرکز تغذیه وریدی نوزادان مرکز آموزشی درمانی وپژوهشی الزهرا(س) با سازمان بهداشت جهانی و افزایش جذب دانشجوی خارج، بیان کرد: اساتید مهم‌ترین رکن ارتقای فعالیت‌های بین‌المللی در دانشگاه هستند و ارائه مطالب علمی مفید، جدیت در آموزش دانشجویان خارجی و همچنین نحوه تعامل و رفتار با آنان تاثیر بسزای در ارتقای این فعالیت‌ها دارد.

سکینه حاج ابراهیمی، مسئول کارگروه بین‌المللی‌سازی دانشگاه نیز طی سخنانی هدف از برگزاری کارگاه را حرکت به سمت دانشگاه‌های نسل چهارم و اشتراک‌گذاری توانمندی‌های اساتید و دانشجویان در راستای ماموریت محوله وزارت بهداشت عنوان کرد.

وی با اشاره به لزوم گنجاندن افزایش تعاملات خارجی دانشگاه در برنامه استراتژیک، مطرح کرد: با توجه به نیازهای موجود در دانشگاه اساتید ما بایستی با راهبردها و رفتارهای بین‌المللی‌سازی آشنایی کافی داشته باشند.

ولی اله حامی، کارشناس دیپلماسی عمومی و سیاسی دفتر نمایندگی وزارت امورخارجه در استان آذربایجان شرقی نیز در این کارگاه با ارائه مطالبی پیرامون رفتارهای دیپلماتیک ومهارت‌های بین‌المللی از آمادگی کامل این نمایندگی جهت انجام هماهنگی‌های لازم در جهت ارتقای تعاملات دانشگاه علوم پزشکی تبریز با سایر کشورها در زمینه‌های آموزشی، پژوهشی، تبادل اساتید و دانشجو و برگزاری کارگاه‌های مشترک خبر داد.

 این کارگاه با شرکت حضوری و مجازی اعضای هیأت علمی و مسئولین حوزه آموزشی کلان منطقه ۲ آمایش کشوری به مدت یک روز در سالن کنفرانس مرکز مطالعات وتوسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز برگزار شد.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: استانی اجتماعی استانی علمی و آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی فرهنگی و هنری دانشگاه علوم پزشکی تبریز بین المللی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۷۷۵۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اثرگذاری فرهنگی اساتید در دانشگاه آزاد بیشتر می‌شود

فرزاد جهان بین در گفت وگو با خبرنگار مهر گفت: ما در دانشگاه آزاد اسلامی یک مدل با عنوان باغبانی فرهنگ داریم که در این مدل ایجاد، تثبیت و ارتقاء مؤلفه های کلیدی در شاکله اجتماعی از طریق اقطاب اثر گذار به صورت برنامه ریزی یکپارچه توزیع شده دنبال می شود.

معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی افزود: ۹ مؤلفه کلیدی وجود دارد که عقلانیت، اعتماد به نفس ملی، کرامت و امید از جمله این مؤلفه ها هستند، ما در معاونت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی معتقد هستیم که اگر در شاکله دانشگاه، این مؤلفه ها محقق و تثبیت شوند و ارتقاء پیدا کنند بسیاری از فضائل ایجاد می شوند و زمینه برای بسیاری از رذائل از بین می رود.

جهان بین با تاکید بر اینکه مؤلفه های کلیدی باید از طریق اقطابی که بیشترین تاثیر را در فرهنگ دارند دنبال شود، گفت: اقطابی همچون مدیریت، اساتید، خانواده، رسانه، محیط، صنایع خلاق و فناوری های فرهنگی و نیز نهادهای دانشجویی بیشترین اثر را روی دانشجو دارند و برای تحقق مؤلفه ها به ما کمک بسیاری خواهند کرد.

وی تصریح کرد: مدل ما در دانشگاه آزاد اسلامی به همین صورت است و هیچ فعالیتی خارج از این مدل را انجام نمی دهیم، اما اینکه در واحدهای مختلف چگونه اجرا می شود متغیر است، اینکه ما چگونه بخواهیم امید را در سیستان و بلوچستان افزایش بدهیم و یا اینکه امید را در تبریز افزایش بدهیم در عین اشتراکات ،تفاوت هایی دارد و زیست بوم و مسائل منطقه ای در این زمینه تاثیر گذارند.

جهان بین ادامه داد: فعالیت هایی که ما در سال ۱۴۰۲ انجام دادیم کاملا متمرکز بر این مؤلفه ها و اقطاب اثرگذار بود، چون اقطاب بیشترین و گسترده ترین تاثیر را دارند، ما در معاونت فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی وظیفه مان را هدایت، نظارت و حمایت می دانیم و همه فعالیت های ما با این هدف انجام می شود که بتوانیم شرایط را برای تقویت کنش اقطاب اثر گذار فراهم و موانع را رفع کنیم که مولفه های کلیدی از طریق آنها در دانشگاه، تحقق، تثبیت و ارتقا پیدا کند.

وی افزود: در میان این اقطاب اثرگذار که همه آن ها برای ما مهم است، اساتید مهم تر از همه هستند و الان مهم ترین پروژه ما که در حال پیگیری است، اساتید همیار فرهنگ است. به این دلیل که عمده فرهنگ دانشگاه در کلاس درس شکل می گیرد، اساتید همیار فرهنگ طیفی از اساتید مختلف هستند که از درون کار آموزشی اثر گذاری فرهنگی را پیگیری می کنند.

جهان بین ادامه داد: در دانشگاه آزاد اسلامی کمیته های تعامل دانشگاه و خانواده راه اندازی شد و با جدیت این کمیته ها پیگیری و دنبال می شوند. همچنین طرح هر دانشجو یک تخصص، یک مهارت را در چارچوب توجه به قطب اثرگذار صنایع خلاق، اجرا کرده ایم.

معاون فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: در دانشگاه آزاد اسلامی تا کنون سه بار کارنامه فرهنگی صادر شده و فعالیت های فرهنگی واحدها با توجه به مدلی که گفته شد به طور دقیق ارزیابی می شود.

وی ادامه داد: سامانه بافر (باغبانی فرهنگ) راه اندازی شد که همه سامانه های معاونت تعطیل و در این سامانه، هویت جدید یافتند، این سامانه بستری تعاملی بین دانشگاه و دانشجو فراهم می کند و از طریق هوش مصنوعی، داده های به دست آمده تحلیل خواهد شد.

جهان بین در پایان گفت: پروژه مهم سیمای زندگی برای سنجش ابعاد هفت گانه زیست دانشجویی در هفت خوشه، در حال نهایی شدن است و تصویری دقیق از فضای حاکم بر زیست دانشجویی به ما خواهد داد، اینکه چه کرده ایم و چه باید بکنیم را می توانیم بفهمیم.

کد خبر 6090169